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职业讲师课程
郭敬峰
《优秀员工的
职业
道德与素养》课纲
职业
素养
职业
修养的提升
高效时间管理
提高员工素质
学会自我激励
【课程介绍】:
职业
素养是指
职业
内在的规范和要求,是在员工在
职业
过程中表现出来的综合品质,它是一个人
职业
生涯成败的关键。
职业
素养是专业能力、敬业精神和
职业
规范。通
储桂荣
思维解放 管理重生(黄金版1天)
中层管理
领导力
执行力
职业
素养
创新管理
一、管理者角色 1、什么是管理者 2、管理角色定位 3、管理角色侧重点 第一部分核心目标:促动对管理者角色的内心认知 二、管理能力提升 1、中层管理者核心四大能力
郭敬峰
《涉外人员的情绪梳理》课程大纲
心态培训
心灵成长
职业
素养
压力管理
情绪管理
【课程介绍】 随着全球化的不断发展,越来越多的人选择海外工作,这不仅是为了追求更好的
职业
发展机会,也是为了体验不同的文化和生活方式。海外工作给人们带来了许多机遇和
宋传承
怎样通过一个好的演讲成就自己
演说能力
职业
素质
个人能力
沟通能力
一言之辩,重于九鼎之宝; 三寸之舌,强于百万之师。 您是否上台紧张、思路不清、脸红心跳、脑海一片空白? 您是否在公共场合讲话紧张、语无伦次、而后悔不已? 您是否在
王波
阳光心态
阳光
心态
积极
职业
化素养
第一单元
职业
素养与
职业
选手的角色定位 一、
职业
化及
职业
素养 1、
职业
化素养的内涵与作用 2、
职业
素养的“冰山”理论—“隐性”素养与“显性”素养。 案例:“我是如
王波
校园人到企业人的
职业
素养
职业
素养
职业
生涯
阳光心态
毕业生
校园人
第一讲
职业
选手 即将进入职场:我们必须从业余选手向
职业
选手转变! 一、
职业
化及
职业
素养导论 1、
职业
化的定义 2、
职业
化素养的内涵 3、
职业
化规范的作用 4、什
王波
“凝心聚力”
职业
素养提升及团队建设
凝聚力
团队建设
职业
素养
第一单元
职业
素养与
职业
选手的角色定位 一、
职业
化及
职业
素养 1、
职业
化素养的内涵与作用 2、
职业
素养的“冰山”理论—“隐性”素养与“显性”素养。 案例:“我是如
姚光林
《员工
职业
化塑造》
职业
素养
一、
职业
化概念 (一) 什么是
职业
化 (二) 员工缺乏
职业
化的N个表现 (三)
职业
化员工的三大特征 二、 员工
职业
化塑造的三大理由 三、 员工
职业
化塑造的六项
谢迪
提升
职业
幸福度 ——给压力做个Massage
职场压力
负面情绪
情绪梳理
六把椅子
【课程背景】 v 团队里的小伙伴是否有时候看起来总是眉头紧蹙,乌云密布? v 是否有的人明明能力很赞但总是心理负担很重,如何让他们轻松前行? v 假如这些充满压力
谢迪
内卷时代的自驱力与
职业
竞争力提升
自驱力
职业
生涯规划
职场竞争力
能力与优势
自我激励
课程背景: 高铁动车跑的比普通列车更快的重要原因就是因为高铁动车每隔一节车厢就装有一个发动机,一组高铁动车的每一个车厢都在发力。优秀的企业也是如此,在一家优秀企业
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